Ortak Alanlar

Yönetici ve öğretmen çalışma odaları hiyerarşiyi ortadan kaldırarak, yürütülen bir rolü merkeze alan değil, iş ihtiyaçlarına göre düzenlenmiş alanlar olarak dikkat çekiyor. Bu mekanlar ortak çalışma alanı felsefesiyle ile açık, görünür, araştırmaya ve bilimsel gelişime imkân veren bir donanımla oluşturulmuş istasyonlar olarak tasarlanıyor. 

Bu sayede öğrenci ve öğretmenlerin eşit derecede kullanım hakkı olan, aynı zamanda okul toplumunun iletişimde ve etkileşimde olmasına imkân veren paylaşım ortamlarına dönüşüyorlar. Her biri birer proje merkezi şeklinde işleyen bu mekanlarla, okul koridorları, tüneller ve diğer tüm noktalar ayrı ayrı öğrenim sürecinin bir parçası oluyor. Bu fiziki ortam kurgusu okul iklimi ve kültürünün demokratik temellerle oluşumuna da imkân sağlıyor.